Bunia : les enseignants d’anglais exigent le respect du volume horaire dans les écoles privées

Les enseignants du cours d’anglais de la ville de Bunia, chef-lieu de la province de l’Ituri, appellent les promoteurs des écoles privées à respecter scrupuleusement le volume horaire officiellement prévu pour l’enseignement de l’anglais dans les différentes options du secondaire.

Cette recommandation a été formulée à l’issue d’un atelier tenu le jeudi 15 janvier 2026 au lycée Chem Chem, en ville de Bunia. La rencontre était consacrée aux préparatifs de l’épreuve orale d’anglais destinée aux élèves finalistes des écoles secondaires. Cet atelier s’inscrit dans le cadre des initiatives du gouvernement congolais visant à améliorer la qualité de l’enseignement et à renforcer les performances des élèves lors de l’épreuve orale d’anglais, prévue pour le mois de mai prochain.

Au cours de cet atelier, les enseignants ont dénoncé certaines pratiques observées dans plusieurs écoles privées, notamment la fusion de différentes options telles que l’option pédagogie et l’option scientifique dans un même cours d’anglais. Selon eux, cette situation complique considérablement leur travail, chaque option ayant des besoins spécifiques en termes de vocabulaire, de compétences linguistiques et d’objectifs pédagogiques.

Par ailleurs, ces professionnels de l’éducation ont déploré l’insuffisance du nombre d’heures accordées à l’enseignement de l’anglais dans certaines options techniques. Une situation qui, selon eux, ne permet pas un encadrement adéquat des élèves et impacte négativement leur maîtrise de la langue anglaise, surtout dans un contexte où l’épreuve orale devient de plus en plus exigeante.

Face à ces difficultés, les enseignants d’anglais de Bunia exhortent les promoteurs des écoles privées à se conformer strictement aux normes établies par le ministère de l’Éducation nationale, afin de garantir un enseignement de qualité et d’améliorer les performances des élèves aux examens officiels.

Dieumerci Wotutuk